miércoles, 29 de junio de 2016
¡¡FELICES VACACIONES!!
Vuestras profes os deseamos que lo paséis muy bien este verano, ahora toca descansar porque os lo habéis merecido. Os deseamos lo mejor para el próximo curso.
¡¡¡ FELIZ VERANO!!!
martes, 10 de mayo de 2016
Excursión al castillo de Loarre
Una imagen vale más que mil palabras...
Nueve de mayo, lunes, a las once de la mañana, todas las nubes del cielo estaban sobre nosotros.
El castillo apenas se veía.
Iniciamos la aventura hacia el castillo, entramos en la Edad Media.
Caballeros de los dos bandos se van a enfrentar,
los reyes y reinas los van a armar.
Se produce la batalla encarnizada,
los heridos se recuperan después de contar cinco misisipis.
Al final, cuando todo acaba, nos damos cuenta de que las guerras no traen nada bueno,
solo daño , aunque sea en forma de moraduras...
FIN
viernes, 4 de marzo de 2016
HACEMOS PARKOUR EN CUARTO
AQUÍ OS DEJAMOS UN RESUMEN DE LAS 3 SESIONES DE PARKOUR.
HEMOS APRENDIDO QUE FUERA DEL COLEGIO NO SE PRACTICA A NO SER QUE SEA BAJO LA SUPERVISIÓN DE UN PROFESIONAL.
ES MUY DIVERTIDO Y EN EL COLEGIO SIEMPRE ESTÁ ADAPTADO A NUESTRAS NECESIDADES. ¡¡¡¡ NOS ENCANTA!!!!!
lunes, 29 de febrero de 2016
Step by step in Literacy
In year 3 we have worked using a bar chart. These are the steps we have followed:
1. Working on the vocabulary; fruits and vegetables.
2. 'What's your favourite fruit?' chart.
3. Data collect and conclusions.
Nuestro cole participa en el proyecto 'Escuelas promotoras de salud', por eso, desde tercero, hemos querido poner nuestro granito de arena trabajando el tema de las frutas y verduras desde el área de Literacy. Hemos aprendido a usar un diagrama de barras así como a saber interpretar los resultados obtenidos y escribir nuestras conclusiones.
1. Working on the vocabulary; fruits and vegetables.
2. 'What's your favourite fruit?' chart.
3. Data collect and conclusions.
Nuestro cole participa en el proyecto 'Escuelas promotoras de salud', por eso, desde tercero, hemos querido poner nuestro granito de arena trabajando el tema de las frutas y verduras desde el área de Literacy. Hemos aprendido a usar un diagrama de barras así como a saber interpretar los resultados obtenidos y escribir nuestras conclusiones.
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